2020/11/10 / 最終更新日時 : 2024/06/22 tmochi 未分類 ワークショップ「ポスト真実の世界における児童生徒・学生の思考力向上：認識的認知の成長」のアーカイブを公開しました！ ポスト真実時代において、さまざまな情報が流通する中で、どのように統合的に理解すれば良いか、そしてどのようにその学びの環境を提供するかに関して、認識的認知(epistemic cognition)という領域の研究が広がっ […]
